小班区域游戏活动反思

活动反思：

活动的过程中教师及时关注到了安泽对支架的解读、运用及新玩法的产生。在区域分享时，邀请安泽与叶辰分享自己的想法及搭建方法。借助小朋友的口，带领孩子们对于支架进行了又一次的深入解读。并且对于此游戏还能怎么玩？还能搭建什么？进行了讨论。孩子们觉得可以利用雪糕棒制作成一面国旗，届时插在“纸杯高楼”的最高方。或者搭建一个小池塘给小乌龟游戏......

同时我也发现，在桌面建构的支架图上我还是提供的过于局限了，还可以提供一些纸杯搭建的欣赏图给孩子们借鉴，不光立体的、平面的也可以。