2024.11 大班综合《柿子树的四季》(吕慧)
发布时间:2024/11/24 20:27:27 作者:吕慧 浏览量:229次
金坛区指前镇中心幼儿园 让每一株幼苗健康快乐成长
水—韵—之—美
大班综合:柿子树的四季
金坛区指前镇中心幼儿园 吕慧
活动目标:
1.了解柿子树在四季中的生长变化。
2.通过绘画、手工等艺术形式,让幼儿表达自己对柿子树四季变化的感受和理解。
3.体验对大自然的观察兴趣和热爱之情。
活动准备:
1.柿子树四季变化的图片或视频资料。
2.绘画工具(水彩笔、蜡笔、纸张等)、手工材料(彩纸、剪刀、胶水等)、柿子实物或柿子图片。
活动内容:
一、谜语导入,引出话题
师:“红灯笼,挂树梢,秋天一来它就笑”。
小结:这就是我们近期一直在研究的柿子。
二、观看图片,了解柿子树四季变化
1.引导幼儿观察柿子树在春天、夏天的变化。
2.出示国庆后孩子散步发现的柿子树,柿子树上有什么?我们已和柿子开展了哪些活动?
3.出示当下的柿子树图片,你观察到了什么?它的树叶有了什么变化?
4.小结:春天的柿子树长出了的嫩绿新叶,开满了白色的小花,夏天茂密的枝叶结出了绿色的果实,秋天绿色的柿子逐渐成熟,冬天的柿子树掉落了树叶,期待明年春天的到来。
三、操作活动:柿子树的四季
1.绘画活动:让幼儿选择自己最喜欢的柿子树季节,用水彩笔或蜡笔在纸上画出柿子树在该季节的景象。教师巡回指导,鼓励幼儿大胆想象和创作。
2.手工活动:提供彩纸、剪刀、胶水等材料,让幼儿制作柿子树的四季变化手工模型。幼儿可以根据自己的喜好,选择不同颜色的彩纸制作树叶、果实等,然后粘贴在纸板上,形成柿子树四季变化。
四、作品展示,分享故事
让幼儿将自己的绘画作品或手工模型展示在活动室,幼儿互相欣赏和交流。
五、活动延伸
带幼儿到户外观察柿子树,记录柿子树在不同季节的变化,并与幼儿一起制作观察日记。