日期

项目

周一

周二

周三

周四

周五

生

活

内容

措施

我不尿床

1.故事：晓敏尿床了             2.谈话：午睡想要尿尿怎么办？

观察

指导

1.午睡之前会先小便。

2.知道万一尿床了没关系，但要及时告诉老师。

运

动

户外

活动

西瓜球、轮胎、篮筐

户外混龄

荡桥、吊环、轮胎

户外混龄

沙包、飞盘、球

体育

活动

体育游戏:

小火车钻山洞

体育游戏：

小羊爬山坡

体育游戏：

跳房子

体育游戏：

躲泡泡

体育游戏：

好玩的沙包

观察

指导

1.幼儿能注意游戏中的安全，尝试一物多玩。

2.能遵守游戏规则。

游

戏

区域

 游戏

材料

提供

1.建构区：停车场：各种形状积木块，积塑图片。幼儿用多种搭建技能，搭建停车场。

2.益智区：汽车连连看：提供底板，顶部黏贴不同幼儿观察认知各种糖果并拼图。

3.美工区：蛋托汽车：提供蛋托若干，颜料，橡皮泥，彩纸。幼儿能够将蛋托涂色制作成汽车车身，用瓶盖做车轮，完成制作。

4.阅读区：提供指偶，故事背景图。幼儿讲述故事。

5.生活区：拧瓶盖：提供瓶盖，底板，毛绒球，彩色雪糕棒等。幼儿能够根据颜色拧瓶盖，将相应颜色的毛绒球，相应数量的雪糕棒放入瓶中。

观察

指导

1.幼儿是否利用多种积木块进行建构。

2.能否根据标记把玩具宝宝送回家。

3.和同伴能否友好相处。

学

习

集体

活动

科学：

瓶子和盖子

儿歌：

圆圆圆

数学：

水果在哪里

综合：

生活中的图形

园本：

小雪

自主

活动

材料

提供

建构游戏：

小动物的家

手指游戏：

小手拍拍

律动：

火车有多长

区域活动

整理课程

观察

指导

1.能遵守游戏约定，与同伴愉快、友好游戏。

2.活动结束后能收拾整理好材料。

资源准备

园内：收集生活区、美工区需要的材料工具，以便区域时使用。

园外：多带孩子到大自然中活动，感受季节特征。

家园

共育

1.针对秋季天气干燥的特征，注意帮助宝宝护肤，在洗脸擦嘴后搽宝宝霜。

2.帮助孩子收集资源小站的材料，让孩子带入园投放在资源小站。

审议调整