大班民间游戏：翻花绳

金坛区指前镇中心幼儿园  吕慧

活动目标：

1.喜欢翻花绳游戏，体验民间游戏的快乐。

2.了解双人翻花绳游戏的玩法，学习翻不同的花样。

3.能单独翻出 1-2种花样，并能和他人合作玩翻花绳游戏。

活动准备

1.经验准备：幼儿会用绳子编织、打结等。

2.材料准备:幼儿每人1根60 厘米左右的毛线绳或彩绳，绳子首尾打结。

活动过程

一、谈话导入，激发兴趣

1.教师出示打好结的绳子，提问：这根绳子可以用来做什么呢?

2.教师：今天老师带大家用绳子变魔术，变出各种花样，看看哪个小朋友学得最快。

二、学习翻降落伞

1.教师用绳子翻出降落伞，提问:

（1）这个花样像什么?可以给它取个什么名字呢?

（2）这个花样是怎么变出来的?

2.观察翻降落伞的步骤图，并自己尝试翻一翻。

3.教师一边讲解翻降落伞的步骤，一边示范。

（1）将准备好的绳子套在左手大拇指和小拇指上，绳子横穿过掌心。

（2）右手捏住掌心绳子中间的位置往下拉，直到绳子呈紧绷状，再放开右手。

（3）重复上一个步骤。此时左手大拇指和小拇指上各有一个线圈。

（4）从垂下的绳子下方，用右手大拇指和食指分别捏住左手大拇指和小拇指上线圈的外侧、然后往下拉紧，不放手。

（5）将右手反过来，把绳子分别套入左手食指、中指和无名指上。

（6）用右手捏住左手掌心的那根绳子往下拉紧，降落伞就完成了。

4.幼儿自由翻降落伞，教师巡视指导，帮助遇到困难的幼儿，鼓励幼儿多次练习。

三、双人翻花绳

1.教师:翻花绳除了刚刚的单人玩法，还有双人玩法哦!双人翻花绳该怎么玩呢?我们一起来看一看吧!

2.教师先将幼儿两两分组，然后再与配班老师配合翻“小山”和“田地”。

3.幼儿两两一组自由练习翻“小山”和“田地”，教师巡视，及时指导遇到困难的幼儿。

四、活动延伸

请幼儿在空闲的时候和同伴玩翻花绳游戏，探索其他花样的翻法。