大班班本：《制作鱼灯》活动反思

金坛区指前镇中心幼儿园  何欢欢

一、目标达成情况

1.在活动中回忆和复盘了制作指前鱼灯的已有经验，对指前鱼灯有了更深刻的理解，并根据自己的兴趣进行了分组，推进了项目化活动的开展。

2.梳理了指前鱼灯的制作过程、材料和工具，幼儿对指前本土非遗更加感兴趣。

二、活动亮点

1.充分利用家长资源，充分挖掘非遗进课堂资源，帮助幼儿梳理经验，增加制作指前鱼灯的兴趣。

2.鼓励幼儿结合自己的兴趣进行分组，鼓励幼儿自主参与到项目化活动中。

三、后期努力方向

1.下个阶段鼓励幼儿根据非遗进课堂制作的模型制作鱼骨架，并自主收集游戏材料。

2.鼓励幼儿在制作鱼骨架过程发现问题，与同伴协商解决问题。