《大班班本：当土灶遇上现代灶》活动反思

金坛区指前镇中心幼儿园   汪思文

运用幼儿已经接触过的辩论赛，作为本次活动的主要环节，通过辩论的方式鼓励幼儿积极参与进活动中，也通过活动巩固了团队合作意识，能够大胆说出土灶、现代灶的优缺点，想法很多也能在活动中激发更多灵感。在后续班本活动的组织中，可以灵活运用辩论赛的方式，让幼儿更加积极主动地表达自己的观点，在活动中产生集体荣誉感，为了让自己的团队获胜而去发表自己的想法。同样的在此次活动中也让幼儿积极探索了土灶的优点是比较省电、烧出来的饭比较香，还能烧出好吃的锅巴，但是相较于现代灶，土灶生火比较麻烦。这个活动也促使了幼儿回去观察家长使用现代灶，知道现代造比土灶更容易生火，烧饭也非常的快速，但是有一定的安全隐患。在后续的班本活动中，坚持以幼儿为主体，教师作为陪伴者、支持者，不随意介入活动的进展，在合适时机引导。