中班班本：大雁考上邮递员

金坛区指前镇中心幼儿园  吴倩

活动目标：

1.初步认识鸭、麻雀和大雁。

2.对故事内容感兴趣，学习用较连贯的语言描述故事情节。

3.知道各种鸟类动物都各有所长。

活动准备：

PPT课件。

活动过程：

一、提出主题，引发幼儿的兴趣。

师：动物邮局要招收邮递员，考试通告贴出后，有不少鸟儿来报名。信鸽老师告诉大家:“这次招收的邮递员，主要考走路、游泳、飞行三项。”谁会去报考呢？

二、分段欣赏故事。

1.讲述第一段，出示小鸭图片，引导幼儿思考:他能参加吗？符合要求吗？为什么？

师：小鸭有没有成功？他哪一项不及格？为什么？

2.讲述第二段，出示小麻雀图片，让幼儿分析:小麻雀能不能录取？

师：为什么小麻雀没有被录取？他哪一项没有及格？你觉得哪种动物比较合适？

3.讲述第三段，出示大雁图片，教师讲述内容。请幼儿说说为什么大雁能合格被录取，信鸽老师是怎么考大雁的。

三、教师再次完整讲述故事内容，帮助幼儿进一步理解故事情节。

师：动物邮局招收邮递员，哪些动物去报名了？他们成功了吗？为什么？最后谁成了邮递员？

四、引导幼儿跟随课件，连贯地讲述故事内容。

五、出示若干个鸟类动物，如:小麻雀、猫头鹰、啄木鸟，鸵鸟等。

1.师：他们也愿意为大家服务，你们觉得他们能为大家干什么呢？让幼儿了解各种鸟都有自己的长处。

2.总结：各种小鸟都有自己的长处，有自己擅长的事，猫头鹰可以做保安，保护动物的安全；鸵鸟跑得快，可以做司机；啄木鸟做森林医生。