日期

项目

周日

周一

周二

周三

周五

生

活

内容

措施

塞汗巾

观察

指导

1.幼儿知道在户外游戏时要先塞好汗巾，同伴之间互相合作。

2.幼儿能学会照顾自己。

运

动

户外

活动

小车、障碍物、

交警服

平衡车、拉力带、龟壳

口哨、小车、

隧道

交通标志、交警服、坡道板

户外混龄

体育

活动

蚂蚁行军

小熊斗怪兽

袋鼠跳

猫捉老鼠

捉泡泡

观察

指导

1.幼儿能注意游戏中的安全，掌握正确的游戏方法。

2.能遵守游戏规则，与同伴友好、合作游戏。

游

戏

区域

  游戏

材料

提供

1.益智区：一分钟有多长：提供纸盘、筷子、弹珠、计时器。记录单，幼儿自主寻找一分钟能做哪些事并进行记录来感知时间。

2.图书区：提供各种有关上小学和夏天的绘本，鼓励幼儿进行阅读。

3.美工区：1.我的成长故事：提供勾线笔、水彩笔、彩色丝带，幼儿回忆自己在幼儿园从小班到大班印象最深刻的事或有趣的事，把它画下来，制作成连环画，并设计封面装订成册。

4.建构区：未来的小学：收集纸盒、瓶子、积木等，能用辅助材料建造未来的小学。

5.音乐区：音乐演奏：提供简单钢琴谱、空灵鼓、钢琴等乐器，鼓励幼儿自弹自唱或者与同伴合作演奏。

观察

指导

1.幼儿能在新班级的各个活动区与同伴合作游戏，尝试探索新材料。

2.活动结束后能主动收拾整理材料。

学

习

集体

活动

歌曲：

欢乐颂

园本：

儿童节

数学：

生活中的数学

儿歌：

全世界儿童是一家

园本：

端午节

自主

活动

材料

提供

区域游戏

户外自主游戏：

娱乐舞台

自主游戏：

一片果园、绘画区

户外自主游戏：

沙水区

整理课程

观察

指导

1.能遵守游戏约定，与同伴友好、合作游戏。

2.活动结束后能收拾整理好材料。

资源准备

园内：为六一节做准备，画展、美食和市集。

园外：请家长和幼儿们一起包粽子、挂艾草菖蒲，感受端午的节日氛围。

家园

共育

1.天气逐渐热起来，提醒家长给幼儿准备遮阳帽，在户外游戏时注意防晒。在家提醒幼儿注意饮食安全，运动后提醒幼儿多喝白开水，培养幼儿不贪喝饮料、吃生冷食物的好习惯。

2.请家长和孩子们一起来园参加六一活动。

审议调整