大班班本：学跳鱼灯（一）

金坛区指前镇中心幼儿园   吕慧

活动目标：

1.初步了解鱼灯的文化背景，知道鱼灯是传统民俗活动之一。  

2.学习鱼灯舞的基本动作（如游动、转圈、摆尾），能跟随音乐节奏完成简单队形变化。  

3.感受传统民俗的魅力，体验团队合作的乐趣。

活动准备：

1.观看过跳鱼灯的视频

2.鱼灯、船桨等道具

活动过程：

一、再次观看回跳鱼灯的情景

1.回忆导入

师：孩子们，最近大家观看了舞鱼灯的视频，谁来说说他们是怎么样跳的呢？

2.理解鱼灯的寓意：“年年有余”、“吉祥如意  

3.感受舞鱼灯的欢乐

师：跳鱼灯时，你的心情是怎样的？

二、学习跳鱼灯舞

1.基础动作分解  

（1）“小鱼游动”：双手举鱼灯，身体左右摆动，双脚小碎步移动。  

（2）“转圈吐泡泡”：单手持鱼灯转圈，另一只手做“吐泡泡”动作（手指张开合拢）。  

（3）“鱼跃龙门”：双脚跳起，鱼灯从下向上高高举起（强调动作的爆发力）。  

2.听音乐尝试练习：  

（1）分段播放音乐，幼儿尝试模仿。  

（2）通过游戏“小鱼找朋友”，练习两人一组配合游动。  

三、分组练习

1.幼儿分小组练习。

2.小结：鱼灯是指前非遗，希望你们把鱼灯的表演传承下去，在民间游戏区大家还可以再尝试哦！