大班班本：学跳鱼灯（三）

金坛区指前镇中心幼儿园   吕慧

活动目标：

1.学习鱼灯舞的基本动作（如游动、转圈、摆尾），能跟随音乐节奏完成简单队形变化。  

2.感受传统民俗的魅力，体验团队合作的乐趣。

活动准备：

1.观看过跳鱼灯的视频

2.鱼灯、船桨等道具

活动过程：

一、听音乐回顾上次的跳鱼灯的情景

1.回忆导入

师：小朋友们，我们上周已经初步了解了跳鱼灯的基本动作和队形，请你们听听音乐，三段不同的音乐我们配了什么动作？

2.请个别幼儿尝试跳鱼灯。

二、练习跳鱼灯舞

1.集体复习基础动作

（1）“小鱼游动”：双手举鱼灯，身体左右摆动，双脚小碎步移动。  

（2）“转圈吐泡泡”：单手持鱼灯转圈，另一只手做“吐泡泡”动作（手指张开合拢）。  

（3）“鱼跃龙门”：双脚跳起，鱼灯从下向上高高举起（强调动作的爆发力）。  

2.分小组听音乐尝试练习

上周每个小组设计了自己的队形，听音乐小组练习两遍。

三、表演跳鱼灯舞

1.分组表演。

2.自评与他评：结合自己与同伴们的表演进行评价，并说说自己组的优点以及还可以有哪些改进。

四、活动延伸

  在表演区中结合自我反思小组再次调整自己组的队形，既有整体性，又有美感。