大班音乐游戏：欢乐的小鱼游游游

金坛区指前镇中心幼儿园  吕慧

活动目标：

1.了解小鱼的基本特征（游动、吐泡泡、遇到渔网）和海洋环境。

2.能跟随音乐节奏做出相应的模仿动作。

3.体验音乐游戏的快乐，感受与同伴共同游戏的乐趣，萌发对海洋生物的兴趣。

活动准备：

1.音乐 、呼啦圈、海洋球若干

2.平坦无障碍物的地面。

活动过程：

一、情境导入与热身

师：“小朋友们，今天我们要去一个神奇的地方玩——美丽的大海！大海里住着谁呀？”

2.鼓励幼儿自由模仿小鱼游动的动作：摆动手臂、扭动身体、前后游、转圈游等)。

二、介绍游戏玩法与规则

师：“现在，我们就是大海里一群快乐的小鱼啦！这片蓝色的地方（可以用纱巾铺地或指代）就是我们的大海。” “一会儿，会响起好听的音乐（播放背景音乐片段），小鱼们就可以在大海里自由自在地游来游去，还可以吐泡泡哦（做吐泡泡动作）。”

规则：

1.“海里可能会有‘渔网’出现！（出示呼啦圈或用手比划）当你们听到这个特别的声音（播放信号音乐片段），‘渔网’就要来啦！这表示危险！所有小鱼必须立刻停止游动，像一块小石头一样*沉到海底不动（迅速蹲下，双手抱膝或低头不动），这样‘渔网’就抓不到你们啦！”

2.“等危险的声音消失，好听的音乐又回来了（播放背景音乐），小鱼们就可以重新浮起来，继续快乐地游泳啦！”

3.“记住，小鱼游的时候要用眼睛看好，不要撞到其他小鱼和礁石（指墙壁或障碍物）哦！”

三、幼儿游戏

1.第一遍（熟悉规则）。

2.第二遍（增加挑战与趣味）。

四、游戏结束与放松 。

“太阳公公下山了，大海要休息了。小鱼们游了一天也累了吧？”

“小鱼们慢慢地游回家” 、  “轻轻地摇摇尾巴” 、 “摆动摆动鱼鳍” 、“安静地沉在舒服的海底沙子上休息”。