2025.6中班园本活动《芒种》(朱琳玉)
发布时间:2025/6/16 14:23:33 作者:朱琳玉 浏览量:142次
金坛区指前镇中心幼儿园 让每一株幼苗健康快乐成长
水—韵—之—美
中班园本:芒种
金坛区指前镇中心幼儿园 朱琳玉
活动目标:
1.了解芒种麦熟的节气特点、雨前收麦的农事特点。
2.能用手工的形式制作“麦子”,感受芒种时的节气特点。
活动准备:
1.课件。
2.吸管、黏土、卡纸、剪刀、双面胶。
活动过程:
一、出示图片“麦田”,导入主题。
师:看看这是什么?
二、播放故事视频并出示图片,引导幼儿了解芒种麦熟的节气特点及雨前收麦的农事特点。
师:我们一起到麦田里找找答案吧。
1.播放故事视频第一段并出示图片“成熟的麦子”,引导幼儿了解芒种麦熟的节气特点。
师:麦子是什么时候成熟的?成熟麦子的籽粒,麦秆看起来是什么样子的?
小结:芒种是夏天的第三个节气,芒种到了,麦子就成熟了。成熟麦子的籽粒鼓鼓的、硬硬的,饱满的麦穗压弯了麦秆。
2.播放故事视频第二段,引导幼儿了解芒种雨前收麦的农事特点。
师:他们在做什么?为什么芒种是一年中最忙碌的时节,可以慢慢收麦子吗?为什么?如果麦子泡在雨水里会怎么样呢?
小结:芒种时,人们要忙着收麦子、播种新的农作物,这是一年当中最忙碌的时节。这个时节,天气炎热多雨,如果不赶在下雨前收完麦子,麦子泡在雨水里容易发霉,影响丰收。
三、制作麦子。
师:芒种就快要到了,我们一起来让“麦田”里长出“麦子”吧。
1.出示手工材料,引导幼儿了解“麦子”的制作方法。
师:麦子是什么样子的呢?什么材料会像麦秆一样弯弯地垂下来?
2.我们可以用什么材料制作金灿灿的麦穗?怎么做能让麦穗看起来饱满呢?
3.幼儿自选材料,分组自制,教师巡回指导。
四、活动延伸。
4.请幼儿将制作好的“麦子”布置到环境中去。