2024.4小班班本《照顾小鸡（一）》（汤丽霞）
“小鸡宝宝喜欢吃什么？”“小鸡宝宝会玩吗？给它准备什么玩具好呢？”......孩子们的一系列问题，再通过视频的观看，大家的讨论中一一找到了答案
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2024.3大班班本课程活动《姑苏皮老虎》
姑苏皮老虎是一种孩子的玩偶，也是另一种非遗皮老虎的形式，它与用于表演的皮老虎有着很大的区别。通过绘本《虎啦虎啦》的学习活动，孩子们了解了
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2024.3 班本课程活动《建构吕家军拳基地》（吕慧）
在今天的建构游戏中，孩子们设计了东浦吕家军拳基地，建构的技能逐步提升，从单一的建构逐步成了整体的建构。
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2024.3种植茶树（吴倩）
撸起袖子，创造属于他们的树木小天地，感受大自然的生机和神奇，为小树苗挂上身份证，我和小树共成长哦。
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2024.3班本课程活动《风筝》（杨阳）
我们的班本课程开始了，区域中新增了一些关于风筝的游戏材料，幼儿们在各区域中进行了各项与风筝有关的游戏活动。
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2024.3 班本 科学《鸡宝宝长大了》（汤丽霞）
小鸡出壳啦！鸡宝宝是怎样长大的呢？长大后有什么不一样呢？我们一起来看一看吧！
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2024.2大班班本课程活动《认识皮老虎》（丁素珍）
孩子们初次观看视频，讨论交流自己发现的关于的皮老虎相关知识。
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2024.2初次体验泡茶
茶文化是中国文化的重要组成部分。在日常生活中，虽然幼儿都略知一二，但真正自己选择茶叶泡茶还是第一次，看孩子们喝的多开心呀！
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2024.1大班班本《我是鱼灯宣传员》（丁素珍）
在户外混龄游戏时，孩子们发现鱼灯表演区中本班的幼儿比较多，但是别的班的幼儿比较少，孩子们进行了讨论。商量出解决策略——到别的班区进行宣传
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2024.1创意服装秀（吴倩）
从场景道具的设计到服装设计到宣传表演再到邀请其他幼儿来观看，每一步幼儿都参与其中，流水线操作，每一个环节幼儿都享受其中，也有了一场属于他
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