日期

项目

周一

周二

周三

周四

周五

生

活

内容

措施

餐后流程：培养孩子的餐后习惯。

观察

指导

1.儿歌：小小餐具送回家，拿起毛巾擦擦嘴。擦完嘴巴漱漱口，搬张椅子坐下来，安安静静看看书。

2.引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。

2.用儿歌《不挑食》的形式，让孩子知道粮食来之不易，知道每种食物都有营养。

运

动

户外

联动

操场（投掷区、攀爬区、走跑区等）

操场（跳跃区、走跑区、投掷区等）

操场（平衡区、投掷区、跑跳区等）

操场（走跑区、平衡区、投掷区等）

元

分散

游戏

短绳、椅子、梅花桩等

竹梯、帐篷、滚筒等

轮胎、皮球、拉力器等

彩色圈、跳绳、拉力器等

旦

观察

指导

1.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式进行钻爬。

2.能单脚向前跳5米左右，能快跑20米左右。

3.观察幼儿在分散活动时能否一物多玩，和同伴友好游戏。

游

戏

区域

游戏

材料

提供

实验基地（水结冰实验、平衡船等。）

快乐书吧（有关动物的绘本。）

农家小院（劳动工具、小鱼等。）

观察

指导

1.对科学实验感兴趣，大胆进行操作活动。

2.能简单进行讲述，对绘本活动感兴趣。

3.对自然角活动感兴趣，会完成简单的任务，如：浇水、给小鱼喂食、换水等。

创造性

游戏

材料

提供

三只小猪（场景布置。）

菜场（积木、辅助材料等）

观察

指导

1.引导幼儿养成勤劳、勇敢、团结的美德。

2.能用多种技能搭建菜场。

学

习

集体

学习

健康：

天气冷了怎么办

舞蹈：

请你和我跳个舞

数学：

数物接龙

诗歌：

小雪花

放

专用室

活动

图书室活动：

亲爱的小鱼

科发室活动：

哈哈镜

公共游戏区：

美食飘香

建构室活动：

动物园

假

个别化

学习

材料

提供

有趣的镜子、圣诞树（亿童材料、操作材料、彩纸、记号笔等）

冬季服装秀、剪窗花、新年贺卡（彩纸、剪刀、笔等）

观察

指导

1.感知镜子的反射现象，会用对称的方法制作圣诞树。

2.学习用点、线、面的方式装饰。

家园

共育

1.冬天是一年中最寒冷的季节，家长在接送孩子时可以帮孩子准备一件厚外套穿上，以免着凉。

2.请家长在班级群中上传一些孩子在节日中的照片，增添在图书区，让孩子看一看，说一说。

上周

反馈

1.布置班级自然角，重点对各种花卉进行分类，指导幼儿的观察记录。

2.积极开展“庆圣诞、迎元旦”班级联欢活动。