大班绘本：像狼一样嚎叫

指前镇中心幼儿园  何欢欢

活动目标：

1.欣赏故事,感受并理解其中自由自在的情趣。

2.在合作游戏中,体会“规则是和朋友一起自由自在玩耍的条件

活动准备：

绘本《像狼一样嚎叫》的幻灯片、彩虹伞、游戏音乐
活动过程

一、观察绘本封面

2.像狼一样,那是不是狼?

二、欣赏绘本、理解情节

1.莫卡想干什么呀?

2.莫卡为什么想要自由自在?

3.你们觉得自己在幼儿园、家里,做哪些事情不能自由自在?

三、欣赏绘本、合作游戏

1.教师继续讲述故事讲述:莫卡终于自由自在了

2.教师出示彩虹伞。“我带来了彩虹伞,孩子们,自由自在地玩一玩吧

3.自由自在的感觉怎么样?

4.好,我们继续自由自在地玩。告诉你们个秘密:彩虹伞里藏着一些小动物。想要的小朋友可以自由自在地找一找。

5.怎样才能找到小动物呢?

小结：瞧,大家在一起玩耍时,要有一些规则才会玩得有劲。大家一起做事情时,也要有一些规则,事情才会做得有条理,容易成功。

四、欣赏绘本,感受结尾

1.在我们自由自在游戏的时候，看看莫卡在干吗?

2.阅读绘本最后一页:猜猜,莫卡会像谁一样呢?