幼儿姓名

张辰暄

幼儿年龄

             6岁

第一次观察

时间：

8:07-8:11

地点：

活动室

观 察 记 录

   分 析 评 价

   区域活动张辰暄选择了建构区，进入区域她对汤栎说：“今天我们来搭个小狗的房子吧。”汤栎说：“好呀好呀，我最喜欢小狗了。”于是两人开始了合作，汤栎选了小的长方形的积木平铺在底下做房子的基部，张辰暄则在此基础上，用了同样的积木竖立在上面，边搭还边说：“这是房子的墙，再找个三角形的积木放上面，给它做个屋顶。我还要再给加一层，下面是做游戏的地方，上面是睡觉的地方。”说完找了两个圆柱形的积木架空在上面，再放上三角形的积木，小狗的房子就搭好了。

语言（倾听与表达）

目标2：愿意讲话并能清楚地表达

     在游戏中，暄暄小朋友喜欢与同伴交往、游戏，能将自己的意愿与同伴交流，并能清楚地表达。

科学（数学认知）

目标3：感知形状与空间关系

     暄暄小朋友在数学认知上比较正确，能正确的认知各种形状的积木，如三角形、长方形、圆柱形。在此基础上，能灵活地运用各种图形之间的联系，准确的运用到自己的作品中，长方形的做墙，圆柱形的当柱子，三角形的做房子的屋顶。而且，会用空间、方位词来描述自己的搭建作品。

健康（动作发展）

目标1：具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏

在户外游戏中，暄暄动作灵活、协调，在滚轮胎的时候知道要保持平衡才能将轮胎持久的滚远一些，在游戏时也有坚持性，能坚持找到方法试验成功后再想出新的玩法。

社会(人际交往)

目标1：愿意与人交往

暄暄有自己经常一起玩的小伙伴，能主动和小朋友交谈，交流自己的想法，喜欢与小朋友一起游戏。

目标3：具有自尊、自主、自信的表现

游戏中，暄暄知道自己的能力，能按自己的想法进行游戏，敢于尝试挑战有一定难度的活动和任务。

第二次观察

时间：

10:11-10:14

地点：

户外操场

   户外游戏活动是玩轮胎，孩子们都拿起了轮胎沿着跑道来回的滚动。张辰暄也拿了一个轮胎，先将它竖了起来，双手向前一推，可能力气小了，轮胎没滚几下就倒了。他将轮胎重新摆好使劲往前一推，轮胎还是滚了几下倒地了。看了看别人后她再次放好轮胎，用双手交替地扶着轮胎向前滚动，这次轮胎一直滚到了终点，反复几次后没了兴趣，便和几个小朋友把轮胎放到了一起，摆在地上当成圈，进行走、跳、跨的运动。

第三次观察

时间：

15:16-15:19

地点：

户外操场

分散游戏时，张辰暄选了骑小车。她的动作比较熟练，知道用双脚蹬着踏板，双手扶住车龙头，身体坐直双脚交替用力往下踩使小车前行。在骑行的过程中，当有其它小车对面来时，能够很好的避让或绕行，保护自己不被碰撞。骑了几圈后，汤紫瑶跑过来说：“张辰暄，我能和你一起玩吗？”张辰暄说：“好呀，我先来骑，你站在后面带你，然后再换你骑带我好吗？”“好!”两个人轮流着愉快的玩了起来。