日期

项目

周一

周二

周三

周四

周五

生

活

内容

措施

穿裤子（儿歌）。

午睡起床生活活动重点学习。

观察

指导

1．儿歌《穿裤子》 ： 前面朝上，拉紧裤腰； 喊着口号，两脚赛跑； 两条跑道，别找错了； 伸出裤腿，露出小脚； 终点到了，提裤站好。

2．提醒幼儿在起床后及时穿好裤子。

运

动

户外

活动

欢乐沙水

欢乐操场（南）

快乐基地（北）

康乐马路

享乐山坡

体育

活动

运篮球

悬垂、滚筒

好玩的纸球

观察

指导

1.幼儿能注意游戏中的安全，掌握正确的游戏方法。

2.能遵守游戏规则。

游

戏

区域

  游戏

材料

提供

1. 建构区：冬奥会场。提供冬奥会场的图片，使用辅助材料搭建冬奥会场。

2. 美工区：装饰相框。提供各色彩纸、彩色棒棒等，引导幼儿装饰相框。

3.表演区：大家来看灯。提供头饰及音乐，引导幼儿主动与同伴进行表演。

4.科学区：颜色变变变。提供滴管、颜料。记录纸等，探索两种颜色混合后发生的变换并记录。

5.图书区：自主阅读，引导幼儿仔细阅读图书，并能将图书中的内容讲给同伴听。

6.数学区：圈数字，提供操作卡，让幼儿学习按物体的数量圈出相应的数字。

7.自然角：观察小植物，主动照顾小植物，初学学习植物写生。

观察

指导

1.幼儿能否自己做计划，按自己的计划游戏。

2.幼儿能否在游戏结束后将材料收拾整理好。

学

习

集体

学习

社会：

在爱中成长

语言：

我是家庭小主人

数学：

认识梯形

音乐：

有只小燕子

健康：

我会收拾房间

自主学习

材料

提供

美工室：

装饰相框

游戏区：

布一样的精彩

科发室：

颜色变变变

阅览室：

自由阅读

建构室：

冬奥会场

观察

指导

1.能遵守游戏约定，与同伴友好、合作游戏。

2.活动结束后能收拾整理好材料。

家园

共育

1.与家长沟通，要求家长在家纠正幼儿不良的饮食习惯，尽量让孩子做到不挑食，保证孩子摄入生长所需的各种营养。

2.请家长积极鼓励孩子自己的事情自己做。