日期

项目

周一

周二

周三

周四

周五

生

活

内容

措施

小板凳歪歪（儿歌）。

生活活动重点学习。

观察

指导

1．儿歌《穿裤子》 ： 小板凳歪歪，上面坐个乖乖。乖乖出来买菜，上面坐个奶奶。奶奶出来烧汤，上面坐个姑娘。姑娘出来梳头，上面坐个小猴。小猴出来玩耍，上面坐个公鸡。公鸡出来捉虫，上面坐个小熊。小熊出来打鼓，咚咚咚咚咚。

2．提醒幼儿注意多喝水。

运

动

户外

活动

欢乐沙水

欢乐操场（南）

快乐基地（北）

康乐马路

享乐山坡

体育

活动

运轮胎

夹物跳

拍球

快乐运圈圈

走平衡

观察

指导

1.幼儿能注意游戏中的安全，掌握正确的游戏方法。

2.能遵守游戏规则。

游

戏

区域

  游戏

材料

提供

1.建构区：冬奥会场。提供冬奥会场的图片，使用辅助材料搭建冬奥会场。

2.美工区：装饰相框。提供各色彩纸、彩色棒棒等，引导幼儿装饰相框。

3.表演区：大家来看灯。提供头饰及音乐，引导幼儿主动与同伴进行表演。

4.科学区：颜色变变变。提供滴管、颜料。记录纸等，探索两种颜色混合后发生的变换并记录。

5.图书区：自主阅读引导幼儿仔细阅读图书，并能将图书中的内容讲给同伴听。

6.数学区：圈数字，提供操作卡，让幼儿学习按物体的数量圈出相应的数字。

7.自然角：观察小植物，主动照顾小植物，初学学习植物写生。

观察

指导

1.幼儿能否自己做计划，按自己的计划游戏。

2.幼儿能否在游戏结束后将材料收拾整理好。

学

习

集体

学习

社会：微笑

语言：

兔宝宝找快乐

数学：

连连看

社会：我调查的好朋友

综合：

会变的脸

自主学习

材料

提供

美工室：

我的心情故事

游戏区：

布一样的精彩

科发室：

沉和浮

阅览室：

自由阅读

建构室：

冬奥会场

观察

指导

1.能遵守游戏约定，与同伴友好、合作游戏。

2.活动结束后能收拾整理好材料。

家园

共育

1.请家长有意识地引导幼儿认识家庭中的各种室内设施，并并让幼儿了解其功用。

2.请家长积极鼓励孩子自己的事情自己做。