中班故事：换衣裳的小龙虾

金坛区指前镇中心幼儿园  吴倩

活动目标：

1.初步了解龙虾的蜕壳方式。

2.知道龙虾的生长规律。

活动准备：

PPT

活动过程：

一、谈话

师：小朋友们，你们有新衣服吗？为什么要买新衣服？

二、初步理解故事

1.观察画面听故事

师：你们很喜欢穿新衣服，我们有个好朋友也想穿新衣服。瞧，它正在和妈妈闹脾气要换新衣服呢！我们一起来看看它换成新衣服了吗？

2. 通过提问帮助理解故事。

提问：

（1）是谁想换新衣服？妈妈给它买了吗？为什么？

（2）最后它成功换新衣服了吗？衣服怎么来的？

（3）它为什么要换新衣服？换上新衣服后会怎样？

三、尝试讲述故事

师：我们再仔细地听一遍故事内容？小朋友们可以尝试轻轻地和老师一起说哦！

四、游戏互动

师：我们结合故事内容，来表演以下龙虾换新衣服后的变化吧！（引导幼儿用身体表示龙虾“蜕壳”后长大的变化）

五、延伸活动

师：原来我们的朋友小龙虾是这样换新衣服的，我们怎么知道我们自然角里的龙虾换没换衣服呢？

引导幼儿通过讨论、观察、测量等方式了解龙虾的变化。