初备人员

杨阳

活动名称

综合：有趣的螃蟹

活动目标

1.了解螃蟹的外形和爬行特点，学会认真观察。

2.能用自己喜欢的方式大胆地表现螃蟹，充分体验学习的快乐。

活动重点

学会认真观察，能用自己喜欢的方式多元表现螃蟹。

活动难点

能用自己喜欢的方式多元表现螃蟹。

活动准备

1.螃蟹，公母各一只；幼儿对螃蟹已有了解。

2.各种美工材料、剪刀、胶水等。

活动过程

教学反思

一、猜一猜，唱一唱，激发幼儿学习的欲望。

   1.猜谜：八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞。生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。

   2.播放音乐《螃蟹歌》。

   二、出示螃蟹，开展相关的讨论。

   1.提问:螃蟹长得什么样？有几只脚？你刚看到它时有什么感觉？

   2.雄蟹和雌蟹有什么区别？根据我们已有经验，我们如何辨别公蟹和母蟹？

三、讲一讲螃蟹的故事。

幼儿交流通过各种途径(如网络获取的关于螃蟹的知识，如:螃蟹是横着走的，螃蟹为什么要吐泡泡，螃蟹吃什么等）

四、制作“可爱的螃蟹”。

1.鼓励幼儿在观察螃蟹的基础上,学习用绘画泥工或其他方式表现“可爱的螃蟹”，

2.相互展示作品。