2024春小班第十四周活动计划
发布时间:2024/5/26 21:05:07 作者:朱琳玉 浏览量:166次
金坛区指前镇中心幼儿园 小 班第 十四 周活动计划表
( 5 月20 日—— 5月 24 日)
主题名称:萌鸡小队/ 六个好宝贝 教师: 汤丽霞 朱琳玉 谭娟娟
本周主题目标 | 1.感知自己身体的独特性,喜欢特别的自己,能大胆地画出自己身体的主要特征。 2.积极参加走、跑、跳、手膝爬等体育活动,锻炼下肢力量,提高身体平衡性、灵敏性。 3.运用观察、比较的方法,区分小鸡、小鸭的脚印,喜欢并爱护小动物。 | ||||||||||
日期 项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||||||
生
活 | 内容 措施 | 卫生好习惯 | |||||||||
观察 指导 | 1.能够在饭前饭后洗手,不吃不干净的东西。 2.不能用脏手揉眼睛。 | ||||||||||
运
动 | 户外 活动 | 混龄活动 | |||||||||
体育 活动 | 体育游戏: 蚂蚁搬豆 | 体育游戏: 勇敢的小白兔 | 体育游戏: 青蛙跳跳跳 | 体育游戏: 小乌龟历险记 | 体育游戏: 小鱼吐泡泡 | ||||||
观察 指导 | 1.幼儿能注意游戏中的安全,尝试一物多玩。 2.能遵守游戏规则。 | ||||||||||
游
戏 |
区域
游戏 | 材料 提供 | 1.建构区:提供白纸、笔、清水积木等,引导幼儿先设计,再根据设计图进行搭建活动。 2.益智区:提供小鸡的1~5的点卡和数卡,幼儿按数量从少到多的顺序排序,或相应点卡的匹配。 3.美工区:提供颜料、画纸,幼儿在掌印上添画。 4.阅读区:提供AB两卡,幼儿随机说出手中A卡中的一张,另一幼儿则在B卡中找到相应的一张。 5.生活区:提供不同味道的物品,放到瓶子里,引导幼儿看、闻,说,并尝试调制不同味道的饮品。 | ||||||||
观察 指导 | 1.幼儿在美工活动中能否正确的使用材料和工具。 2.幼儿能够结合生活经验用自己的感官去感受物体。 3.在建构区游戏中能否使用架空、盖顶等建构技能建构公园。 | ||||||||||
学
习 | 集体 活动 |
| 综合: 我的小脚 | 健康: 保护小脚 | 园本: 小满 | 儿歌: 我有六个宝 | 科学: 谁的脚印 | ||||
自主 活动
| 材料 提供 | 听说游戏: 你演我猜 | 沙水区 | 户外建构: 大马路 | 一片果园绘画区 | 整理课程: 整理的方法 | |||||
观察 指导 | 在探索问题的过程中,引导幼儿逐步了解小手、小脚的秘密,知道要保护好自己的手脚。 | ||||||||||
资源准备 | 园内:收集相关的本主题的绘本,主题环境创设:猜猜我是谁、我的小手、我的小脚。 园外:建议家长利用家庭和社区资源,让孩子在不同质地的场地上走、活动等,锻炼孩子的感知和运动能力。 | ||||||||||
家园 共育 | 1.在日常生活中给孩子灌输一些保护小脚的方法,如:下楼梯慢慢下楼梯等。 2.请家长注重培养孩子的动手能力,如:整理玩具、自己穿脱衣服等。 | ||||||||||
审议调整 |
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