中班班本：学习六合拳基本拳法（三）

指前镇中心幼儿园  何欢欢

活动目标：

1.通过观看非遗传承人的表演、自己练拳的视频，对比感受六合拳的快速、有力。

2.能跟着男儿当自强音乐节点练拳。

活动重难点：

重点：感知吕家军拳的简单招式，快速、有力。

难点：尝试把自己学到的简单招式根据音乐节奏进行表演。

活动准备：

1.非遗传承人进校园表演六合拳的视频

2.音乐《男儿当自强》

活动过程 ：

一、观看非遗传承人进校园的六合拳视频、水韵武馆练拳的视频，引导幼儿讨论：

师：前段时间我们邀请了吕家军拳的传承人吕爷爷来为我们表演了六合拳。最近我们小朋友也在水韵武馆练习六合拳，我们看一下这两个视频，来说一说你的发现。

  小结：你们说的非常的棒，有的小朋友说到了吕爷爷速度快有力气、有的小朋友想到了自己练拳的困难。（动作记不住、招式太多）

二、再次欣赏六合拳视频，学习拳法的基本动作。

1.师：再次学习了吕爷爷表演六合拳的视频中，把你印象最深刻的学一学。

2.教师结合孩子的记录及展示，用海报记录拳法。

3.对基础动作“马步”、“弓步”进行练习。

4.结合海报进行集体练习。（小组、集体练习）

5.播放音乐《男儿当自强》，尝试听音乐试一试，鼓励幼儿根据音乐节点出动作。

三、说说练拳后的感受。

师：在刚刚的练习中，你有什么想法？和上次相比，我们有了什么进步。

小结：在今天的练习中，你们对拳礼、出拳的速度有了明显的进步，我们只有坚持练习，才能像吕爷爷他们那样，把指前非遗文化传承下去。