日期

项目

周一

周二

周三

周四

周五

生

活

内容

措施

我不尿床

1.故事：晓敏尿床了             2.谈话：午睡想要尿尿怎么办？

观察

指导

1.午睡之前会先小便。

2.知道万一尿床了没关系，但要及时告诉老师。

运

动

户外

活动

荡桥、吊环、轮胎

户外混龄

西瓜球、轮胎、篮筐

户外混龄

沙包、飞盘、球

体育

活动

体育游戏:

好玩的球

体育游戏：

小蚂蚁运糖果

体育游戏：

小白兔吃青草

体育游戏：

推小车

体育游戏：

小鸭找家

观察

指导

1.幼儿能注意游戏中的安全，尝试一物多玩。

2.能遵守游戏规则。

游

戏

区域

 游戏

材料

提供

1.建构区：乌龟的家：各种形状积木块，积塑图片。幼儿用多种搭建技能，搭建乌龟的家宝。

2.益智区：乌龟连连看：提供底板，顶部黏贴不同幼儿观察认知各种糖果并拼图。

3.美工区：蛋托乌龟：提供蛋托若干，颜料，橡皮泥，彩纸。幼儿能够将蛋托涂色制作成乌龟的壳，用橡皮泥搓揉制作乌龟的脚，组合完成作品。。

4.阅读区：提供指偶，故事背景图。幼儿讲述故事。

5.生活区：拧瓶盖：提供瓶盖，底板，毛绒球，彩色雪糕棒等。幼儿能够根据颜色拧瓶盖，将相应颜色的毛绒球，相应数量的雪糕棒放入瓶中。

观察

指导

1.幼儿是否利用多种积木块进行建构。

2.能否根据标记把玩具宝宝送回家。

3.和同伴能否友好相处。

学

习

集体

活动

科学：

瓶子和盖子

儿歌：

圆圆圆

数学：

水果在哪里

综合：

生活中的图形

园本：

小雪

自主

活动

材料

提供

益智游戏：

嘴巴手指都一样

沙水区：

堆沙堡

音乐游戏：

小动物走路

律动游戏：

做果汁

整理课程：

整理建构区

观察

指导

1.能遵守游戏约定，与同伴愉快、友好游戏。

2.活动结束后能收拾整理好材料。

资源准备

园内：收集生活区、美工区需要的材料工具，以便区域时使用。

园外：多带孩子到大自然中活动，感受季节特征。

家园

共育

1.针对秋季天气干燥的特征，注意帮助宝宝护肤，在洗脸擦嘴后搽宝宝霜。

2.帮助孩子收集资源小站的材料，让孩子带入园投放在资源小站。

审议调整