小班班本：各种各样的车

金坛区指前镇中心幼儿园  黄玲霞

活动目标：

1.认识生活中常见的车，知道车的名称。

2.能用简单的词语描述车的外形特征。了解它们的用途。

3了解不同车的用途，感受车子给我们生活带来的便利。

活动准备：

车子图片或者车子模型若干，视频。

活动过程：

一、出示图片，激发幼儿兴趣。

1.教师出示图片，引导幼儿认识几种常见的车的种类，说出名称。

师：小朋友们，图片上的车你认识么？这些车子长什么样子？你在哪里见过/坐过呢？

2.请幼儿出示自己带的玩具车，鼓励幼儿介绍玩具车的名称，并简单描述车的外观特征。

   师：你带来了什么车？说说你的玩具车是什么样的？（从颜色、外观等）

二、播放视频，幼儿初步感知车的用途。

1.结合视频、图片，引导幼儿观察情景，感知不同车辆的用途。

   2.认识特殊车辆，展示救护车、消防车、和警车的图片，引导幼儿说出它们的标志和特殊用途。

三、游戏：各种各样的车。

1.幼儿分成小组，提供车辆图片，请幼儿根据车辆用途将图片贴到相应的场景中。

2.师幼小结：在我们生活中，有各种各样不同的车，每种车都有着不同的用途，让我们的生活变得更加的方便。

四、活动延伸。

师：小朋友们，阅读区投放了汽车相关的绘本，可以去看一看，说一说哦！