小班社会：新年来到了

金坛区指前镇中心幼儿园  黄玲霞

活动目标：

1.知道旧的一年将过去，新的一年就要来到，新年的第一天是“元旦”，在迎接新年的活动中体验欢乐，感受新年喜悦的氛围。

2.知道自己又长大了一岁，有争取更大进步的愿望。

活动准备：

当年和新年的日历各一本，音乐。

活动过程：

一、教师出示新年挂历，引发幼儿关于快过新年的讨论。

   师：“小朋友们好！新年就要到了，我送给你们一本挂历，让我们看看明年是2025年。”教师边说边指挂历，幼儿跟着念，认识几个数字，知道1月1日是元旦，是新年的第一天。

二、幼儿通过讨论知道过了年，自己就又长大一岁了。

1.教师引导幼儿翻看当年挂历，知道在这一年中，时间一天天、一月月地过去。小朋友一天天、一月月地在长大，一年就要过去了。

2.师：新年到了，我们都要长大一岁了。你们现在是几岁？在新的一年里是几岁？

   3.提问：到了新年，还有谁也长大一岁了？(启发幼儿说出周围的人，如爸爸、妈妈、亲戚、同伴也都长大了一岁)

三、说说一年来的进步和想法。

1.师：“一年过去了，我们小朋友有了哪些进步？新的一年你打算怎样学更多的本领？打算怎样做一名好孩子？”

2.欣赏儿歌，幼儿一起说一说，并尝试做出相应的动作。

四、活动延伸。

师：阅读区投放了新年的挂图，小朋友可以和你的小伙伴一起说一说新年的故事和愿望哦。