大班班本：灶王爷

金坛区指前镇中心幼儿园   汪思文

活动目标：

1.解中国传统文化中的灶王爷，并理解其在农历年节中的重要地位。

2.培养幼儿对中国传统文化的兴趣和理解。

3.通过绘本的阅读，提高幼儿的阅读能力，培养幼儿的观察能力和思维能力。

活动准备：

《灶王爷》、课件。

活动过程：

一、展示《灶王爷》。

师：小朋友们，你们在封面上看到了什么？

小结：灶王爷、大眼睛、戴着礼冠......

二、讲述《灶王爷》。

师：让我们跟着这本《灶王爷》，一起来听听里面讲了什么故事吧。

三、细品《灶王爷》

1.师：这本绘本描述的主人公是谁？他有什么样的特征？

2.师：为什么要让灶王爷吃糖瓜？灶王爷对糖瓜粘嘴的小把戏心知肚明，为什么也不生气，还笑眯眯的？

3.你觉得灶王爷在天上会不会想我们呢？

4.你的身边还有谁和灶王爷一样盼着你好好地长大呢？

5.现在的家里没有贴着灶王爷，如果你做错了事情，还会不会主动承认呢？你心中的灶王爷长得什么样子呢？穿着什么样的衣服，戴着什么样的帽子呢？画出来和家人一起分享吧。

6.师：让我们跟着灶王爷的表情包来一起再来回顾一下这本绘本吧。

四、关于灶王爷的游戏。

师：那么我们小朋友还可以和灶王爷玩什么游戏呢？

小结：制作糖瓜、灶王爷绘画、表演《灶王爷》，依绘本情节分饰角色。