2025.6观察记录(汪思文)
发布时间:2025/6/11 13:33:44 作者:汪思文 浏览量:20次
金坛区指前镇中心幼儿园 让每一株幼苗健康快乐成长
水—韵—之—美
金坛区指前镇中心幼儿园户外观察记录表
观察地点:综合区
观察时间:2025.6.10
观察者:汪思文
观察目的:在综合区游戏的时候,幼儿如何选择材料进行有计划的自主游戏。
观察信息:
面上观察:区域人数: | ||
小班 | 中班 | 大班 |
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| 15 |
男生:9
女生:6
观察对象 | 游戏时长 | 游戏玩法 | 能否遵守游戏规则 | 情绪状态 |
浩宇 | 整个游戏 | 佳晨在跳绳,将绳子往前一扔,再跳过去,跳了一分钟之后,浩宇走过去,正巧佳晨在休息,说着“我可以教你连续跳绳”随后浩宇示范给佳晨看,佳晨看了一下,站在浩宇旁边开始试一试,但依旧还是自己的跳法,浩宇说“你可以慢慢地将绳子甩过去,像我一样,然后快速跳,一定要看好绳子快落地的时候,赶紧跳。”佳晨又试了试,浩宇“记住你的手要甩的快,脚要跟上。”佳晨听了之后赶紧又试了试,浩宇也在旁边跟着他一起跳。
| 能 | 积极愉快 |
梓晨 | 整个游戏 | 昕妤右手左手抓住梯子的前端,然后梓晨慢慢爬上梯子,随后慢慢的抬起来,看一看梓晨会不会摔下去,发现抬起来之后,梓晨能够稳稳的站住,开始往前推。推了一下之后,祎玮和昕妤两个人交换着,按照原先的方式,等梓晨趴好之后,继续抬起来,向前推。推了几分钟之后,梓晨问:“你俩累吗,要不我来推你们吧!”梓晨等祎玮将梯子放下来之后,迅速走下梯子,将梯子抬起来,等待祎玮上去。
| 能 | 积极愉快 |
其他信息补充: 幼儿对户外综合区的器械有了不同以往的玩法。 | ||||
解读与支持: 解读: 幼儿之间有了相互的学习,并且能够主动伸出援手去帮助同伴,也是很耐心地将自己成功的方式方法全部交给同伴,说明幼儿现在互帮互助的想法也是逐渐扎根。不过在游戏时不能主动休息以及补充水分。 支持: 先鼓励浩宇的行为,然后引导其他幼儿跟他学习。再带着梓晨和其他幼儿讨论如很合理利用材料在综合区游戏,鼓励大家根据自己的计划先规划再进行摆放。在分享时询问幼儿对于综合区材料还有什么想法,并在后续根据幼儿的想法进行材料的更新。在后续的综合区游戏进行时,我鼓励幼儿根据自己的计划落实到位,并要在过程中注意安全。同时也提醒幼儿防暑降温及时休息并补充水分。
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