小班

中班

大班

9

孟凡

整个游戏

孟凡在探索小椅子的多元玩法，他先双脚分别踩在小椅子上，用力蹭地面向前走，走了几步后，孟凡停下来，跳下椅子，把椅子分开，双脚踩在椅子上，再次跳下椅子，把椅子拉开距离，踩上椅子，依次来回操作，直至双腿张至最大，跳下椅子，结束游戏。他说：“我就看看我能张多大”。再次观察时，孟凡跟着蕴文、博文一起玩过小桥游戏。

能

积极愉快

博文

整个游戏

博文拿着两张小椅子，自己踩在前面一张，把后面的椅子再拿到前面，自己踩在前一张椅子上，继续把身体后面的椅子往前拿。蕴文说：“我们用三张椅子来试试吧。”两人用6张椅子进行过小河游戏。

再次观察时，博文、蕴文在床边铺上垫子，继续游戏。

游戏结束后，博文、蕴文比赛整理椅子。

能

积极愉快

其他信息补充：

1.   阴雨天气，幼儿能结合现下材料，根据已有游戏经验（过小河、猜拳跨步）进行新的游戏。

    2.室内的体育游戏，只关注了平衡能力，忽略了力量与耐力、基本动作的发展。

解读与支持：

解读：

幼儿能与同伴友好游戏，能观察、倾听幼儿的想法，友好加入幼儿的游戏。在游戏中孟凡、博文、蕴文能结合已有游戏经验，多元多方式游戏。在游戏中有良好的安全意识，能做好游戏中的安全保护。

支持：

1.   阴雨天气，根据幼儿的需要，提供游戏器械，避免单一游戏材料。

2.   合理安排游戏场地，室内体育游戏既要保证安全，又有体现多发面发展。