2025.2大班班本《调查指前鱼灯》活动反思（何欢欢）
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2025.2观察记录（何欢欢）
金坛区指前镇中心幼儿园区域观察记录表面上观察区域人数、幼儿代号、性别使用材料及使用时长图书区4人 1男3女图书、耳机、纸笔等 40分钟科学区3人
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2025.2大班班本《调查指前鱼灯》（何欢欢）
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2025.3大班班本《灶台的结构》（汪思文）
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2025.3 大班语言《鱼灯的由来》（吕慧）
金坛区指前镇中心幼儿园 让每一株幼苗健康快乐成长水—韵—之—美大班语言：鱼灯的由来金坛区指前镇中心幼儿园 吕慧活动目标：
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2025.2大班体育游戏《小鲤鱼跳龙门 》（吕慧）
金坛区指前镇中心幼儿园 让每一株幼苗健康快乐成长水—韵—之—美 大班体育游戏：小鲤鱼跳龙门金坛区指前镇中心幼儿园 吕慧活
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2025.2观察记录（朱琳玉）
金坛区指前镇中心幼儿园 让每一株幼苗健康快乐成长水—韵—之—美金坛区指前镇中心幼儿园户外观察记录表观察地点：南操场观察
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2025.2中班活动反思（袁煜江）
金坛区指前镇中心幼儿园 让每一株幼苗健康快乐成长水—韵—之—美 数学：送给妈妈的礼物活动反思金坛区指前镇
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2025.2小班体育游戏《小羊跳跳跳》（张怡琳）
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2025.2小班本土非遗资源材料清单（一）（常晨）
根据第一主题和班本的情况，小一班收集了小花小草小镜子做装饰，美工区的原木片。在我们的微景区也投放了跟班本结合的相关材料。
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